AGENDA N: 15 22- 11- 2012
QUE APRENDI ?
En este encuentro pedagogico aprendi de que se trata el modelo social cognitivo , pues esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien repartio los temas a mis compañeras para que los expusieran a todas las compañeras .
Tambien en este encuentro las compañeras nos dieron a conocer el MODELO ACADEMICISTA, y en este modelo lo mas importante es la enseñanza mas que el aprendizaje.
COMO LO APRENDI ?
Esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien trajo los respectivos temas a el encuentro y tambien gracias a mis compañeras qiuienes explicaron muy bien cada uno de los temas para que cada una lo entendieramos .
PARA QUE ME SIRVE ?
Me sirve para comprender de que se trata cada uno de los diferentes tipos de modelos pues cada una de nosotras como futuras maestras normalistas debe conocer de que se trata cada modelo ,para que en algun caso que se nos presente lo podamos manejar.
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jueves, 22 de noviembre de 2012
AGENDA N. 14
AGENDA N: 14 22-11-2012
QUE APRENDI ?
En este encuentro pedagogico aprendi que nosotras como futuras maestras debemos hacer nuestras cosas lo mejor posible , pues esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con su forma de enseñarnos cada dia nos motiva mas a seguir trabajando y a seguir superandonos porser mejores maestras .
PARA QUE ME SIRVE?
Este encuentro me sirve para comprender que cuando una buena maestra se propone algo debe luchar por hacerlo realidad y por eso la maestra claudia en este encuentro nos enseño como debiamos realizar el trabajo final el cual consistia en realizar un lindo CD , con su respectivo dibujo , tambien con caratula decorada.
COMO LO APRENDI ?
Esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con sus lindas enseñanzas nos llena cada encuentro de alegria pues y ella es una persona y maestra muy comprometida consus cosas y por eso ella quiere que nosotras sigamos su ejemplo.
tambien en este encuentro gracias a las exposiciones aprendimos sobre: MODELO ACTIVISTA , DIALOGANTE Y CONSTRUCTIVISTA.
QUE APRENDI ?
En este encuentro pedagogico aprendi que nosotras como futuras maestras debemos hacer nuestras cosas lo mejor posible , pues esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con su forma de enseñarnos cada dia nos motiva mas a seguir trabajando y a seguir superandonos porser mejores maestras .
PARA QUE ME SIRVE?
Este encuentro me sirve para comprender que cuando una buena maestra se propone algo debe luchar por hacerlo realidad y por eso la maestra claudia en este encuentro nos enseño como debiamos realizar el trabajo final el cual consistia en realizar un lindo CD , con su respectivo dibujo , tambien con caratula decorada.
COMO LO APRENDI ?
Esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con sus lindas enseñanzas nos llena cada encuentro de alegria pues y ella es una persona y maestra muy comprometida consus cosas y por eso ella quiere que nosotras sigamos su ejemplo.
tambien en este encuentro gracias a las exposiciones aprendimos sobre: MODELO ACTIVISTA , DIALOGANTE Y CONSTRUCTIVISTA.
martes, 20 de noviembre de 2012
AGENDAS 12 , 13
20 -11 -2012
AGENDA N: 12
QUE APRENDI ?
En este encuentro pedagogico aprendi que los sers humanos debemos ser responsables con nuestros compromisos pues esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con una linda reflexion nos enseño el valor de la responsabilidad.
COMO LO APRENDI
Esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con su esfuerso y dedicacion en cada encuentro busca siempre llevarnos lo mejor , pues ella cada dia nos enseña el valor del compromiso por medio de su dedicacion.
PARA QUE ME SIRVE
Me sirve para comprender que el valor del compromiso es muy importante en la vida de una maestra, pues cada dia comprendo el tan valioso trabajo de una maestra y se que cuando lo sea tambien sere muy comprometida por el bienestar de mis estudiantes.
20 -11-2012
AGENDA N: 13
QUE APRENDI
En este encuentro pedagogico aprendi que elser maestro es una delas profesiones mas bonitas que hay en el mundo , pues mediante las exposiciones de mis compañeras aprendi sobre los tipos de modelos : pedagogico, constructivista , entre otros.
COMO LO APRENDI
Lo aprendi gracias a las exposiciones de mis compañeras pues cada una lo hizo muy bien , de tal manera que todos aprendimos mucho de cada una de las exposiciones.
PARA QUE ME SIRVE
para comprender que un buen maestro necesita conocer los tipos de modelo para PODER SER CADA VEZ MEJOR MAESTRO
pues es muy importante conocer de ellos.
AGENDA N: 12
QUE APRENDI ?
En este encuentro pedagogico aprendi que los sers humanos debemos ser responsables con nuestros compromisos pues esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con una linda reflexion nos enseño el valor de la responsabilidad.
COMO LO APRENDI
Esto lo aprendi gracias a la maestra claudia quien con su esfuerso y dedicacion en cada encuentro busca siempre llevarnos lo mejor , pues ella cada dia nos enseña el valor del compromiso por medio de su dedicacion.
PARA QUE ME SIRVE
Me sirve para comprender que el valor del compromiso es muy importante en la vida de una maestra, pues cada dia comprendo el tan valioso trabajo de una maestra y se que cuando lo sea tambien sere muy comprometida por el bienestar de mis estudiantes.
20 -11-2012
AGENDA N: 13
QUE APRENDI
En este encuentro pedagogico aprendi que elser maestro es una delas profesiones mas bonitas que hay en el mundo , pues mediante las exposiciones de mis compañeras aprendi sobre los tipos de modelos : pedagogico, constructivista , entre otros.
COMO LO APRENDI
Lo aprendi gracias a las exposiciones de mis compañeras pues cada una lo hizo muy bien , de tal manera que todos aprendimos mucho de cada una de las exposiciones.
PARA QUE ME SIRVE
para comprender que un buen maestro necesita conocer los tipos de modelo para PODER SER CADA VEZ MEJOR MAESTRO
pues es muy importante conocer de ellos.
viernes, 3 de agosto de 2012
actividades articuladoras
CAPITULO N 1 31 -JULIO
QUIEN SOY YO
CANTO
Vamos a conocernos mas
vamos a conocernos bien
-QUIEN SOY YO
YO SOY...
-QUIEN ERES TU
YO SOY ...
VALOR PEDAGÓGICO:
Es de gran importancia que mediante la lúdica del juego los niños reconozcan así mismos y a los demás permitiendo entablar una conversación y formando vinculos afectivos entre sus compañeros.
CAPITULO N 2 31-JULIO
LA NAVIDAD
COPLA
Ha llegado navidad
todos vamos a celebrar
en este dia tan importante
en familia voy a estar
VALOR PEDAGÓGICO:
La navidad es la época mas bella y mágica del año y se presta para que los niños vivan y sientan el nacimientos de jesús creyendo y amandolo siempre.
CAPITULO N 3 31- JULIO
LA FAMILIA
REFLAN
La familia es importante
la familia es el nucleo familiar
y con ellos estaremos
siempre juntos hasta el final
VALOR PEDAGÓGICO:
Es de gran importancia que mediante el cariño y el aprecio de nuestro núcleo familiar, aprendamos a relacionarnos con los demás y además a valorar y respetar la sociedad.
CAPITULO N 4 31 -JULIO
LA CIUDAD
la ciudad es muy bonita
la tenemos que cuidar
no arrojando basura
para no contaminar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Hablar de Cúcuta es muy importante para que las niñas reconozcan la ciudad donde viven, sus costumbres y sitios turísticos y todo lo que las representa como cucuteñas.
CAPITULO N 5 31 -JULIO
EL PAIS
Mi colombia bonita
hoy te vengo a saludar
con este lindo mensaje
que te voy a dedicar
tiene rios y montañas
las cuales podemos observar
tiene iy los mares
que podemos navegar
VALOR PEDAGÓGICO:
Hablar de Colombia es reconocer el país al que pertenecemos y mostrarle a los niños el amor y la pasión con que se vive cada uno e los lugares y rincones de nuestro amado país.
EL COLEGIO
Cuento:
Erase una vez una niña llamada esmeralda la cual amaba estudiar pero la falta de dinero no le permitía estudiar.
Su familia era pobre y a la edad de 5 años murió su padre y su mamita quedo a cargo de ella y de su hermanito.
Cada año que pasaba esmeralda se volvía mas bonita y a la edad de 8 años, empezó a trabajar en una casa de gente pudiente.
Hasta que un día llego a la casa un mujer muy bonita y elegante llamada Rubí la cual quedo encantada con la belleza de esmeralda, y siempre había soñado tener una hija tal como era esmeralda.
Todos los días Rubí se acercaba a esmeralda para tratar de ganarse su confianza hasta que poco a poco se hizo amiga de la niña.
Un día pidió a esmeralda que le presentara su familia y en esa visita Rubí le pide la adopción a la Mamá de esmeralda, la cual acepta pero que por favor dejara que ella la visitara.
Esmeralda crece, estudia y se hace una Señorita Profesional.
VALOR PEDAGÓGICO:
El niño mediante una historia que tenga un contexto escolar, puede sentirse identificado con las cosas que suceden en ella, además se pueden trabajar las competencias ciudadanas, el respeto e importancia en el colegio en su educación.
MI CASA
Juego:
Mi casita es muy bonita
En ella cada uno tiene su lugar
-¿Dime tu lugar preferido?
Procedimiento:
Consiste primero en que el niño le diga su lugar que prefiere de la casa y así mismo el pregunte a otro niño siguiendo la cadena hasta llegar al ultimo niño.
VALOR PEDAGÓGICO:
Al trabajar la casa el niño reconoce el lugar en donde vive al igual que los lugares que se encuentran dentro de ella, identificando las partes que mas le gustan, también se trabaja el espacio donde se ubica.
EL BARRIO
Refran: Mi Barrio
Mi barrio es muy bonito
Y muy especial
En el cada día llego a mi hogar
En donde comparto con mi familia
Cada fecha especial
Pues en el todos vivimos en hermandad
VALOR PEDAGÓGICO:
El conocer el Barrio le permite al niño hablar sobre la ubicación, sitios más importantes, costumbres o fiestas que poseen de acuerdo al lugar donde viven.
QUIEN LA FUNDO
Copla
Gracias a Juana Rangel
Hoy tenemos esta linda ciudad
En donde podemos disfrutar
Estas hermosas maravillas y paisajes
Que tenemos acá.
Y al Rió Pamplonita
Lo tenemos que cuidar
No arrojandole basura
Para poder sus aguas disfrutar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Al hablar de los personajes más importantes que se destacaron en la historia de Cúcuta y es incluir a las niñas en conocer e investigar como surgió la ciudad.
EL CUERPO HUMANO
Canción
Mi carita redondita
Tiene ojos y nariz
Y también una boquita
Para poder sonreír
Y con mis manitas
Puedo aplaudir
Y con mis piecitos
Puedo saltar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Que los niños reconozcan las partes de su cuerpo es de vital importancia por que cada una de ellas tiene una función vital para su existencia y por lo tanto se debe amar y cuidar.
LOS HÉROES DE LA PATRIA
Baile
Damos gracias
Gracias, gracias
A los héroes de mi patria
Y a Francisco de Paula
Por liberar nuestra Patria.
VALOR PEDAGÓGICO:
Es importante que los niños hagan un reconocimiento a los Héroes y Heroínas de mí Patria quienes fueron los principales precursores de Colombia.
SALUDO
Es hora ya de comenzar
De ponernos a jugar
Y con el alfabeto
Nos vamos a saludar
A,B,C nos paramos
D,E,F con el niño de adelante la mano nos daremos
G, H. I y con el niño de atrás nos abrazaremos
J, K, L dando tres palmitas sonrien
M, N, O rotaremos sin parar
P, Q, R haremos una rondita
S, T, U para todos así podernos saludar
V, W, X, Y y Z y nos vamos a sentar
VALOR PEDAGÓGICO:
El saludo es vital para que los niños aprendan la ubicación del espacio, se conozcan y aprendan a comunicar con mucha alegría el encuentro y la despedida en su colegio y en todo su entorno.
QUIEN SOY YO
CANTO
Vamos a conocernos mas
vamos a conocernos bien
-QUIEN SOY YO
YO SOY...
-QUIEN ERES TU
YO SOY ...
VALOR PEDAGÓGICO:
Es de gran importancia que mediante la lúdica del juego los niños reconozcan así mismos y a los demás permitiendo entablar una conversación y formando vinculos afectivos entre sus compañeros.
CAPITULO N 2 31-JULIO
LA NAVIDAD
COPLA
Ha llegado navidad
todos vamos a celebrar
en este dia tan importante
en familia voy a estar
VALOR PEDAGÓGICO:
La navidad es la época mas bella y mágica del año y se presta para que los niños vivan y sientan el nacimientos de jesús creyendo y amandolo siempre.
CAPITULO N 3 31- JULIO
LA FAMILIA
REFLAN
La familia es importante
la familia es el nucleo familiar
y con ellos estaremos
siempre juntos hasta el final
VALOR PEDAGÓGICO:
Es de gran importancia que mediante el cariño y el aprecio de nuestro núcleo familiar, aprendamos a relacionarnos con los demás y además a valorar y respetar la sociedad.
CAPITULO N 4 31 -JULIO
LA CIUDAD
la ciudad es muy bonita
la tenemos que cuidar
no arrojando basura
para no contaminar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Hablar de Cúcuta es muy importante para que las niñas reconozcan la ciudad donde viven, sus costumbres y sitios turísticos y todo lo que las representa como cucuteñas.
CAPITULO N 5 31 -JULIO
EL PAIS
Mi colombia bonita
hoy te vengo a saludar
con este lindo mensaje
que te voy a dedicar
tiene rios y montañas
las cuales podemos observar
tiene iy los mares
que podemos navegar
VALOR PEDAGÓGICO:
Hablar de Colombia es reconocer el país al que pertenecemos y mostrarle a los niños el amor y la pasión con que se vive cada uno e los lugares y rincones de nuestro amado país.
EL COLEGIO
Cuento:
Erase una vez una niña llamada esmeralda la cual amaba estudiar pero la falta de dinero no le permitía estudiar.
Su familia era pobre y a la edad de 5 años murió su padre y su mamita quedo a cargo de ella y de su hermanito.
Cada año que pasaba esmeralda se volvía mas bonita y a la edad de 8 años, empezó a trabajar en una casa de gente pudiente.
Hasta que un día llego a la casa un mujer muy bonita y elegante llamada Rubí la cual quedo encantada con la belleza de esmeralda, y siempre había soñado tener una hija tal como era esmeralda.
Todos los días Rubí se acercaba a esmeralda para tratar de ganarse su confianza hasta que poco a poco se hizo amiga de la niña.
Un día pidió a esmeralda que le presentara su familia y en esa visita Rubí le pide la adopción a la Mamá de esmeralda, la cual acepta pero que por favor dejara que ella la visitara.
Esmeralda crece, estudia y se hace una Señorita Profesional.
VALOR PEDAGÓGICO:
El niño mediante una historia que tenga un contexto escolar, puede sentirse identificado con las cosas que suceden en ella, además se pueden trabajar las competencias ciudadanas, el respeto e importancia en el colegio en su educación.
MI CASA
Juego:
Mi casita es muy bonita
En ella cada uno tiene su lugar
-¿Dime tu lugar preferido?
Procedimiento:
Consiste primero en que el niño le diga su lugar que prefiere de la casa y así mismo el pregunte a otro niño siguiendo la cadena hasta llegar al ultimo niño.
VALOR PEDAGÓGICO:
Al trabajar la casa el niño reconoce el lugar en donde vive al igual que los lugares que se encuentran dentro de ella, identificando las partes que mas le gustan, también se trabaja el espacio donde se ubica.
EL BARRIO
Refran: Mi Barrio
Mi barrio es muy bonito
Y muy especial
En el cada día llego a mi hogar
En donde comparto con mi familia
Cada fecha especial
Pues en el todos vivimos en hermandad
VALOR PEDAGÓGICO:
El conocer el Barrio le permite al niño hablar sobre la ubicación, sitios más importantes, costumbres o fiestas que poseen de acuerdo al lugar donde viven.
QUIEN LA FUNDO
Copla
Gracias a Juana Rangel
Hoy tenemos esta linda ciudad
En donde podemos disfrutar
Estas hermosas maravillas y paisajes
Que tenemos acá.
Y al Rió Pamplonita
Lo tenemos que cuidar
No arrojandole basura
Para poder sus aguas disfrutar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Al hablar de los personajes más importantes que se destacaron en la historia de Cúcuta y es incluir a las niñas en conocer e investigar como surgió la ciudad.
EL CUERPO HUMANO
Canción
Mi carita redondita
Tiene ojos y nariz
Y también una boquita
Para poder sonreír
Y con mis manitas
Puedo aplaudir
Y con mis piecitos
Puedo saltar.
VALOR PEDAGÓGICO:
Que los niños reconozcan las partes de su cuerpo es de vital importancia por que cada una de ellas tiene una función vital para su existencia y por lo tanto se debe amar y cuidar.
LOS HÉROES DE LA PATRIA
Baile
Damos gracias
Gracias, gracias
A los héroes de mi patria
Y a Francisco de Paula
Por liberar nuestra Patria.
VALOR PEDAGÓGICO:
Es importante que los niños hagan un reconocimiento a los Héroes y Heroínas de mí Patria quienes fueron los principales precursores de Colombia.
SALUDO
Es hora ya de comenzar
De ponernos a jugar
Y con el alfabeto
Nos vamos a saludar
A,B,C nos paramos
D,E,F con el niño de adelante la mano nos daremos
G, H. I y con el niño de atrás nos abrazaremos
J, K, L dando tres palmitas sonrien
M, N, O rotaremos sin parar
P, Q, R haremos una rondita
S, T, U para todos así podernos saludar
V, W, X, Y y Z y nos vamos a sentar
VALOR PEDAGÓGICO:
El saludo es vital para que los niños aprendan la ubicación del espacio, se conozcan y aprendan a comunicar con mucha alegría el encuentro y la despedida en su colegio y en todo su entorno.
AGENDA 11
AGENDA 11 31 - JULIO
QUE APRENDI
En este encuentro pedagogico aprendi que es modelo y que es modelo pedagogico, pues para nosotras como futuras maestras debemos conocer los conceptos para en algun momento aplicarlos ,tambien aprendi que hay modelos pedagogicos autoestructurales y heteroestructurales.
COMO LO APRENDI
Gracias a la maestra claudia que mediante una excelente exposicion nos explico nos lo explico muy bien ,tambien nos ayuda cada dia a formarnos mediante el perfil de una maestra salesiana.
PARA QUE ME SIRVE
Para entender cada dia mas sobre lo que implica ser una maestra normalista,y personalmente a mi me encantaria ser una masetra normalista.
QUE APRENDI
En este encuentro pedagogico aprendi que es modelo y que es modelo pedagogico, pues para nosotras como futuras maestras debemos conocer los conceptos para en algun momento aplicarlos ,tambien aprendi que hay modelos pedagogicos autoestructurales y heteroestructurales.
COMO LO APRENDI
Gracias a la maestra claudia que mediante una excelente exposicion nos explico nos lo explico muy bien ,tambien nos ayuda cada dia a formarnos mediante el perfil de una maestra salesiana.
PARA QUE ME SIRVE
Para entender cada dia mas sobre lo que implica ser una maestra normalista,y personalmente a mi me encantaria ser una masetra normalista.
jueves, 19 de julio de 2012
AGENDA 10
AGENDA 10 17-JULIO-2012
QUE APRENDI
aprendi que todos los enfoques son necesarios conocerlos para ser unas excelentes maestras,pues todos se complementan con todos , esto quiere decir que nosotras como futuras maestras debemos de conocerlos muy bien para en cualquier caso aplicarlo.
COMO LO APRENDI
lo aprendi gracias a la maestra claudia la cual nos dio unos documentos con informacion para que nosotras conoscamos todos los saberes necesarios para ser maestras.
PARA QUE ME SIRVE
paracomprender que como futuras maestras debemos estar preparadas para lo que venga y por eso es nesesario que leeamos y conoscamos todas las problematicas de nuestra sociedad.
QUE APRENDI
aprendi que todos los enfoques son necesarios conocerlos para ser unas excelentes maestras,pues todos se complementan con todos , esto quiere decir que nosotras como futuras maestras debemos de conocerlos muy bien para en cualquier caso aplicarlo.
COMO LO APRENDI
lo aprendi gracias a la maestra claudia la cual nos dio unos documentos con informacion para que nosotras conoscamos todos los saberes necesarios para ser maestras.
PARA QUE ME SIRVE
paracomprender que como futuras maestras debemos estar preparadas para lo que venga y por eso es nesesario que leeamos y conoscamos todas las problematicas de nuestra sociedad.
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